剛來到長沙國金項目的時候，對圖紙和現場都不熟悉，對於(yu) 業(ye) 主、監理、顧問、其他施工單位、分包的關(guan) 係也不熟悉，不知道從(cong) 何著手工作。於(yu) 是我就跟著同事前輩先到現場熟悉情況，了解現場工作範圍、工作內(nei) 容，也認識了現場兄弟單位一起幹活的人。一段時間後，我對現場比較熟悉了，於(yu) 是一個(ge) 人去查看現場，查看現場施工部位，將理論與(yu) 現場實際進行比對，增加對現場施工的了解。學習(xi) 圖紙時，同事前輩們(men) 教給我一個(ge) 方法：從(cong) 簡單的一個(ge) 局部入手，從(cong) 平麵圖係統圖再到主幹線，循序漸進。遇到不懂的地方，就向前輩問，他們(men) 總是耐心地解答。同時，我還帶著圖紙到現場去比對，結合現場實際，希望加深對圖紙的理解。多看多問多互相交流，才利於(yu) 我們(men) 更快地融入職場，投入工作。
學習(xi) 一段時間後，我開始跟前輩們(men) 一起深化圖紙，從(cong) 最初的看圖學習(xi) 到現在是直接開始畫圖了。模仿是學習(xi) 的一種方法，我從(cong) 開始臨(lin) 摹前輩畫的圖開始畫起，學習(xi) 了一些畫圖的方法和原則之後，就自己實操畫圖了，從(cong) 簡單的照明圖紙開始畫，畫完了交給前輩審核，如果有問題，就回去改正過來。看的多了，學的多了，接地圖紙、插座圖紙、係統圖我也能畫了。圖紙是重要的施工依據，但圖紙深化過程是複雜的，很多時候現場需求會(hui) 發生變化，我們(men) 也就要及時跟進，修改圖紙。
對規範、標準的學習(xi) 和理解還得遵循從(cong) 實踐中來到實踐中去的方法。在施工現場學習(xi) ，從(cong) 錯誤中吸取教訓是一個(ge) 很好的方法。我印象很深的是一次和徐師傅去現場，他嚴(yan) 肅地指出幾處工人做錯的地方，然後又講出規範正確的做法讓工人立馬更改。清楚錯在哪裏，再找到對的做法，比僅(jin) 僅(jin) 照著一種對的方法去做更能深刻地認識這種方法。
在跟進項目的這段時間裏，通過同事前輩的傳(chuan) 幫帶加上我自己的學習(xi) ，我已經能夠吃透各個(ge) 係統和業(ye) 態的電氣圖紙，對建築電氣施工工藝和流程有了較深的了解。同時，我還跟負責商務的同事學習(xi) ，學會(hui) 了算量軟件的使用。雖然我的工作能力有所提升，但是還有太多的東(dong) 西要學習(xi) ，我希望可以跟前輩同事學習(xi) 更多施工技術，學習(xi) 施工人員、材料的管理經驗，提升自己的能力，為(wei) 項目進展、公司發展獻上綿薄之力。
